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君士坦丁堡车站，一个神甫在车站里大声演讲。
“主创造了一切，你们只能信主，不可崇拜偶像，是主帮助了犹太人跨过红海，这是神迹，是人不可能做到的。”
一个人说：“鲍里斯神甫，你有完没完，我们不信科学，去信你的主，人们现在都在学习科学，科学的力量你的神能做到吗？我们去教堂只是想让自己的心安静一些。”
鲍里斯说：“你不能怀疑主，科学有很多地方解释不了，这就是主的神奇。”
“鲍里斯，什么时候主说过：人们不能怀疑他？”一个声音从远处飞了过来。
鲍里斯向远处一看，一个华人模样的人向他走过来。口中还说：“什么时候主将科学与自己对立了起来？”
鲍里斯说：“这这这个。”
“主只要人信他，没有要人不怀疑他，是你们这些神甫胡乱解释。”
“我们怎么胡乱解释了，你可知道我每天都在读圣经。”
“可是你读出了什么？居然把主与科学对立起来了。”
“我没有！”
“那你刚才说什么？科学也有很多地方解释不了，是什么意思。”
“你是什么人？”
“一个帮助基督徒脱离苦难的人。”
这会轮到鲍里斯笑了。
“那好，你说科学与主谁对谁错，科学发明了很多有用的东西，可是他们用这些东西去打仗，现在欧洲就在与俄罗斯在作战，我要这里是要人们远离战争。”
“但你却不知道，科学是主给人类的启示，是主创造的一部分。”
“这是二码事。他们用科学证明了上帝不存在，他们说是基督教烧死了布鲁诺。否定了地心学说；因此上帝错了，我就要向他们证明上帝是存在的。”
“上帝是否存在，不需要证明。”
人群越来越多，听他们的辩论。
“需要证明”一个人在里面喊，“没有证明谁信啊。”
鲍里斯到轻松了。
沈日秋说向天上一指，“你们说他叫什么？”
“天。”
“谁能给我证明，这是天。”
从人群中走出一个人来喊道：“我能证明”
直到中央，他指着地说：“这是地，所以那就是天了。”
“谁能证明这是地。”
人群中一人笑了笑说：“因为那是天，所以这是地”众人大笑起来。
沈日秋笑了，就说：“我们称这个叫“原始定义”，是不需要证明的。这是我们的常识。”然后从口袋里拿出一张钱说：“这是什么？”
“钱”“100地元”“地元”
“你们看，上面写了一百，所以是100元，那是什么货币呢？上面有发行的银行，这些都可以证明与被证明，但要证明一样东西，必须有最原始的概念，否则就没法证明。”
一个人站了出来说：“我是搞科研的，我们所做的东西都需要证明，不然我们的物理知识、数字知识，还有现在所有的知识都不对，可是现代科学创造了人类奇迹，你怎么能说不能证明呢，这个车站就是最直接的证明，我们没有完全否定基督教，算是对宗教的尊重，你还想怎么样？”
“那请你说出一个知识来。”
“最简单的车站的建设就是科学，这结构就是几何学的成果。”
“几何学的基础是几条公理，我们称他为欧几里得几何，你可知道，那几条公理需要证明吗？”
“那是最直观的事啊。他就存在，从来没有变啊。”
“上帝也一样，他就存在，从来没有变。”
“好就算几何有公理，那数学呢？人类发明了数学、三角、代数、微积分，你说地么多伟大的公式可有公理存在？”
“有，1+。就是这些基本公理的存在，才有后来数学的基础。”
“你这样说我就不跟你争了，如果不认为我在亵渎神，我问你，你们为此烧死了布鲁诺，你说谁对谁错？”
“那是基督的犹大所干的，主从来没有说过！是那些认为自己被证明是错误的，而错误是他们，不是主。他们为了自己的利益，胡乱解释圣经，在今天还有他还在这里胡说。”沈日秋将手指向鲍里斯。
鲍里斯发现自己居然还存在。“我是在宣扬主，没有背叛主，我是神甫，有名的神甫。”
“犹大是基督身边亲近的信徒，他的背叛，为什么基督会说‘主啊，饶恕他们吧，他们做的他们不知道’。”
鲍里斯说：“因为犹大被威逼利诱了，才请主的宽恕。我没有受到这些，就是有，我也会为基督献身，而不会背叛。”
“可是你们做的，却正在背叛基督，你们受到了科学的威胁，你们因基督教被软禁而害怕。”
“没有人敢软禁基督教。”
“教皇在哪里？他在巴掌大的梵帝冈。在欧洲有多少人真的信基督教？”
“我只想扩大基督的宣传，这有错吗？”
“可是你们在胡乱解释《圣经》。你们想尽一切办法证明上帝是存在的，而上帝不需要证明，他会证明他自己，不需要你们证明，你们也根本证明不了。二是：将主与科学对立起来，而科学本身就是上帝的赐与。”
那个搞技术的人出来说：“科学是人类发明出来的，怎么是上帝赐的呢？”
“那你说说看，为什么科学起源于欧洲？为什么是信基督的地方？”
“美国人的科学比我们还发达，他们不在欧洲。”
“不错，他们不在欧洲，他们的清教徒占90%，而欧洲的比例是多少？”
“我还是不信。”
“上帝只教人们信他。不需要证明。”
“你这是什么逻辑，一点逻辑都不讲，跟你说什么？”
“我讲逻辑，而且比你们有更深的逻辑。”
“哟，不得了，你一个华人跑到欧洲人面前说逻辑，笑死人了，你不知道逻辑学是欧洲发明出来的吗？”
“知道，你们所用的是线性逻辑，如此而已。”
“好狂啊，还线性逻辑呢。那除了线性逻辑，还有什么逻辑？”
“除了线性逻辑外，还有借用逻辑，矛盾逻辑，也叫悖论逻辑。”
“没听说过。线性逻辑是什么？”
“就是线性思维方式。没有这，就没有那，有了这，就有了那。也就是你们所说的充分必要条件。”
“这难道不对吗？”
“用一个题目，你就知道这个逻辑是什么了。”
“洗耳恭听。”
“乌龟和兔子赛跑，假定兔子的速度是乌龟的十倍，那么如果将乌龟放在兔子前十米的地方，兔子永远也追不上乌龟！”
“这怎么可能呢？”
“你想啊，每当兔子跑完到乌龟的地方，乌龟总要向前跑一点吧，兔子跑完十米，乌龟向前主跑了一米，当兔子又跑完一米，乌龟向前进了10分之一米，兔子又跑完，乌龟就向前进一点，因此兔子永远也跑不过乌龟，你说是不是。”
那人想了又想，说：“按你说的，是对的，可是不对啊，明明实际上兔子能跑过乌龟的，不信我们抓只兔子和乌龟来试一试。”
沈日秋说：“不用试，因为你所说的是对的，如果按线性逻辑就不对，你所用的就是借用逻辑，借现象来说明。我们很多数学问题这被这个问题所困拢，永远也证明不出来。”
“嗯，有点道理，借用逻辑还有什么用呢？你能用借用逻辑证明哥德巴赫猜想吗？”
“当然能”
“你如果能，我就相信。”
“哥德巴赫猜想是说任何一个实数，等于二个质子之和，在科学上有重大价值是吧。”
“不错，你们中国有个陈景润证明了1+，现在科学家用计算机到了可以容下的数字，这个数字极大，都能找到这二个数，但就是证明不了。”
沈日秋一把从那人身上取下二把尺子，“就用这来证明。”
“这也可以？”
“当然，很简单的，你看啊，这把尺子是公尺，以米为单位，这个是英尺，用英制体系。任何一个可丈量的距离，我这用是尺子是量距离的，针对不同的计量，你们可以用对应的量具啊；任何一个可丈量的距离，我们是否都能把他转为实数？”
那人点了点头说：“是的。”
“现在我们用这个公尺量，地球到月亮的距离，是38万公里吧，我假定我只验证了这38万公里，哥德巴赫猜想是对的，但我们不知道地球到太阳的距离，这么大的距离哥德巴赫猜想是不是也成立，现在不用验证方法，而是改变一个计量，就用这个尺子量，这个尺子我将他放大10000倍，定义为新计量单位x可以吧，”
“可以”
“那么这个尺子量从地球到太阳的数字会是多少呢？我不知道，这不要紧，我只知道这个数字，比38万要小，对不对。”
“对。”
“而38万内的数都已经验证了对不对。”
“对，是的，可是你的数并没有扩大，而是减少了啊，你怎么说哥德巴赫猜想成立呢？”
“你说的是数，我说的是距离，我指出的是，在实际生活中，我们总能将一个非常大的数，通过计量的改变，变成一个我们已经验证的数，就是如此。那么哥德巴赫猜想就可以直接应用，而不需要证明。”